レポートの書き方を授業内で展開する。→テンプレートを提示、その形式で書くことを条件とする。 引用、要約、参考文献の明示を理解させるのが困難。→提出させて良い例を見せる・配布する? 地域活性化プラン→単なる思いつきレベルに、根拠・提案理由を説明す…
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